Habilidades socio emocionales para la convivencia democrática y el logro de los aprendizajes

Sumilla

Promueve el reconocimiento y fortalecimiento de las habilidades socioemocionales, como medio para el desarrollo personal y profesional docente; y como base fundamental para construir convivencia democrática entre las y los estudiantes, y, en general en el clima institucional. Para ello, se facilita el manejo conceptual básico de qué son las HSE y su impacto positivo en los procesos educativos desde ejemplos y situaciones reales en diversos entornos educativos. El curso desarrolla una metodología participativa desde un enfoque situado, por ello, la construcción de aprendizajes busca responder a las necesidades e intereses de las y los participantes enfatizando en el diálogo, la reflexión y en propuestas para acciones de bienestar personal y colectivo.

A cargo de

YOLANDA ROJO CHAVEZ

Especialista en formación ciudadana, género, Educación Sexual Integral (ESI) e interculturalidad. Se ha desempeñado como docente en escuelas públicas, y en programas de formación continua a docentes en la PUCP. Como especialista en ciudadanía en el MINEDU; así como, consultora en género y educación en UNICEF, y en diversas Organizaciones no gubernamentales. Egresada de maestría de estudios de género y licenciada en educación por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Desde hace años, forma parte del equipo del Instituto de Investigación y Políticas Educativas de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya, donde ha realizado varias investigaciones e implementado numerosos programas formativos.

Contenido

Los contenidos del curso están organizados según el siguiente temario:

SESIÓN	TEMAS	COMPETENCIAS A DESARROLLAR	FECHAS
Sesión 1	¿Qué son las HSE?	Se apropia de un marco conceptual básico referido a las HSE en la escuela.	15 de mayo
Sesión 2	Competencia emocional en el desarrollo personal y desarrollo social / pedagógico.	Reconoce y valora la competencia emocional en el desarrollo integral de las personas, y como finalidad de la educación.	22 de mayo
Sesión 3	Importancia de las HSE en el logro de los aprendizajes y en la convivencia escolar.	Explica con argumentos informados y ejemplos prácticos la importancia de las HSE en la gestión institucional y en las prácticas pedagógicas, desarrollando mensajes específicos según actor educativo (especialistas, familias, docentes).	29 de mayo
Sesión 4	Articulación de las HSE y los enfoques transversales: derechos, género.		5 de junio
Sesión 5	Articulación de las HSE y los enfoques transversales: inclusivo, intercultural.		12 de junio
Sesión 6	Las HSE como factor de protección en la escuela.		19 de junio

Público objetivo

Docentes de la Educación Básica Regular
Directivos de la Educación Básica Regular
Especialistas de órganos descentralizados del sector Educación, formadores y acompañantes de la Educación Básica Regular
Otros profesionales interesados en la educación y en el desarrollo personal social.

Información general

Duración: Del 15 de mayo al 19 de junio / 6 semanas / 32 horas (12 sincrónicas y 20 asincrónicas)
Modalidad: Clases vía zoom /miércoles de 7:00 a 9:00 p.m.
Inversión regular: S/350
Inversión con descuento “Pronto pago”: S/ 315.00 (Hasta el 10 de mayo)
Inversión con descuento “Egresado FC”: S/ 280.00 (Hasta el cierre de inscripciones)
Inversión con descuento “Egresado Pregrado UARM”: S/ 262.50 (Hasta el cierre de inscripciones)
Cierre de inscripciones: 14 de mayo

* (Ver procedimiento de pago)

Evaluación

Indicador	Porcentaje
Participación activa (Evaluación permanente)	30%
Actividad 1: Compromiso personal	35%
Actividad 2: Vídeo de 1 minuto para actores educativos	35%
Total	100 %

Certificación

Para obtener la certificación, la Universidad exige la aprobación del curso con nota aprobatoria (mínimo 11) y asegurar un porcentaje mínimo de asistencia (70%).

La certificación será emitida y entregada digitalmente.

Requerimientos técnicos

Debido a la modalidad en la que se desarrolla el curso, se deberá tomar en cuenta los siguientes requerimientos técnicos:

Dispositivos con cámara y audio (PC de escritorio, portátil, móviles)
Contar con el sistema operativo Windows 7 o cualquier versión posterior.
Conexión a Internet permanente con una velocidad mínima de 256 Kbps.
Habilitar el zoom en su dispositivo.

Importante

La oficina de Formación Continua se reserva el derecho de postergar el inicio o no proceder a la apertura de algún curso si el número de inscritos no llega al mínimo establecido.