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Saludos por el 17.° aniversario de la Ruiz
Prosigamos la travesía hacia un mundo diferente, no dejemos de caminar.
[Entrevista] Alonso Cárdenas: “Los taxis colectivos son un vector de infección gigantesco”
Alonso Cárdenas, especialista en Gestión Pública de la Escuela de Ciencia Política (CIPO) de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya, participó en una entrevista de UCI TV,...
[Conversatorio] Después del COVID-19: ¿En qué creer?
El Laboratorio de Creencias de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya organizó el conversatorio “Después del COVID-19: ¿En qué creer?”, espacio en el que se dialogó sobre...
Resolución Rectoral Nº 066-2020-UARM-R Directiva para la Sustentación de Trabajos e Investigaciones
Se aprueba la Directiva para la Sustentación de Trabajos e Investigaciones a Distancia que, en Anexo Único, forma parte de la presente Resolución Rectoral y se autoriza...
Comunicado sobre la atención de Mesa de Partes
La Secretaría General informa a la comunidad universitaria y a las instituciones públicas y privadas que por la ampliación del estado de emergencia la Mesa de Partes...
[Entrevista] Fernando Villarán: La informalidad y el COVID-19
Fernando Villarán, decano de la Facultad de Ingeniería y Gestión de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya, participó en una entrevista en ATV+ sobre la informalidad en...
[Entrevista] Alonso Cárdenas: “No podemos volver al tráfico apocalíptico”
Alonso Cárdenas, docente de la Escuela de Ciencia Política de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya en entrevista con Exitosa TV opinó que, si antes de la...
[Artículo] Gonzalo Gamio: Actividad filosófica. Notas Fenomenológicas
¿En qué consiste la actividad filosófica? Esta es una pregunta que suele resultar un poco intimidante para quienes nos dedicamos a la filosofía porque puede percibirse como...
[Video] Roxana Tutaya: marca personal en tiempos de crisis
Roxana Tutaya, coach ejecutiva y docente de Formación Continua de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya, aborda el manejo de la marca personal en tiempos de crisis...
[Artículo RPP] Fernando Villarán: ¿Cómo acabar con el gigantesco sector informal peruano?
La solución para la informalidad es muy clara y concreta, no hay que inventar la pólvora: se tiene que elevar la productividad de las mypes y de...
[Artículo RPP] Alonso Cárdenas: Schumpeter y los taxis colectivos
La pandemia ha demostrado que es impostergable iniciar un proceso de “destrucción creativa” en muchos campos de la sociedad peruana, siendo uno de los más críticos el...
Soledad Escalante: Educación a distancia
La educación tradicional siempre privilegió la interacción directa entre maestros y alumnos. Desde la más incipiente adquisición del lenguaje por parte del infante hasta la apropiación de...
[Artículo] Carina Moreno: La cultura y las artes en el Perú en tiempos de pandemia
El distanciamiento social nos ha hecho aferrarnos a la tecnología para seguir en contacto. Los artistas y aquellos que trabajan en cultura también han hecho lo mismo...
[Exposición] Sofía Chacaltana: almacenamiento en las ciudades incaicas
Sofía Chacaltana, profesora del Programa de Humanidades de la Ruiz, participó en la primera edición del ciclo de conferencias del “Programa de Historia del Perú”, organizado por...
[Video] Roxana Tutaya: Practicar Mindfulness durante la cuarentena
Roxana Tutaya, coach ejecutiva y docente de Formación Continua de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya, ante la actual situación de confinamiento recomienda practicar Mindfulness
[Artículo RPP] Ricardo L. Falla: ¿Reforma del estado?: Agenda política pos-COVID-19
Desde hace varias semanas se viene insistiendo sobre la necesidad de reformar al estado peruano, sobre todo a partir de las dificultades que ha tenido para enfrentar...
[Entrevista] Roberto Brañez: se necesitan más espacios para esclarecer panorama lingüístico en Perú
Roberto Brañez Medina, lingüista y docente de la Universidad Antonio de Montoya, participó en una entrevista en el podcast dirigido por Mateus Calderón, curador del Comité de...
[Artículo RPP] Rossana Mendoza: Discriminación y violencia en el ámbito escolar
Explicar las causas de la violencia, es indispensable en un país de amplia diversidad cultural. Así como un niño puede asimilar y reproducir la discriminación
